Este es uno de los estereotipos más persistentes y polémicos. Es importante dividir dos cosas desde el principio: la autoconciencia dentro de la cultura judía y el estereotipo externo, que a menudo tiene una naturaleza antisemita.
La respuesta breve: la mayoría de los judíos no se consideran «los más inteligentes» en el sentido de la superioridad biológica. Es más bien un etiqueta externa. Sin embargo, dentro de la comunidad realmente existe una cultura del aprendizaje y el intelecto que ha dado lugar a este mito.
Aquí hay un análisis detallado de dónde surgió esta percepción.
El paradoja es que la idea del «mente judío» es dos caras de la misma moneda. Para los antisemitas, es una prueba del «complot judío». Les parece que si los judíos están en todas partes (en la ciencia, las finanzas, la jurisprudencia), entonces son astutos, codiciosos y se unen contra los demás. Para los judíos mismos, esto a menudo es una explicación de su supervivencia: en un mundo donde se les prohibía poseer tierra y dedicarse a la agricultura (como en la Europa medieval), la única manera de existir era la educación, el comercio, la jurisprudencia y la medicina.
En el judaísmo, el estudio de los textos sagrados (Torá, Talmud) nunca fue el dominio exclusivo de los sacerdotes elegidos. La alfabetización y la capacidad de leer eran una obligación de cada hombre. Esto creó una cultura única. El respeto a los libros: en la Europa cristiana, los reyes eran a menudo analfabetos. Para los judíos, el rabino (maestro) era más respetado que un comerciante rico. El método talmúdico: el estudio del Talmud no es memorización, sino discusiones lógicas complejas, búsqueda de contradicciones, argumentación. Durante siglos, los niños judíos entrenaron sus mentes de la misma manera que otros pueblos entrenaban sus cuerpos en los torneos de caballería.
En la Europa medieval, a los judíos a menudo se les prohibía poseer tierra y unirse a las gremios artesanales (a los cristianos se les prohibía prestar dinero con intereses). Les quedaban profesiones «intelectuales»: el usurero, la joyería, la jurisprudencia, la medicina, el comercio. Este «selección natural» a lo largo de muchas generaciones consolidó la asociación «judío — trabajo intelectual».
Las investigaciones sobre el IQ muestran que los judíos asquenazí (judíos europeos) tienen en promedio 0,5–1 desviación estándar por encima del promedio (aproximadamente 110–115 contra 100). Especialmente altos son el inteligencia verbal y matemática.
¿Por qué es así? Hay dos versiones principales.
Enfermedades como pago por la genialidad. Los asquenazí a menudo tienen enfermedades genéticas (por ejemplo, la enfermedad de Tay-Sachs). Se descubrió que los portadores de genes mutantes en un solo ejemplar tienen un nivel de inteligencia más alto (mejor mielinización de los nervios). En condiciones de vida en guetos y persecuciones, la selección natural podría consolidar estas mutaciones.
Selección sociocultural. Los hombres más inteligentes y educados en las comunidades judías eran los más deseados como novios (a menudo pobres, pero geniales «ieishuvim» se casaban con las hijas de comerciantes ricos). La movilidad social iba a través del intelecto, no a través de la fuerza física o la riqueza.
Si se toma la estadística mundial, los asquenazí realmente están en la cima en términos de Premios Nobel. Pero si se toman los exámenes PISA de hoy en día, los que obtienen las puntuaciones más altas son los chinos, los singapurenses, los coreanos. La inteligencia depende de la cultura y el sistema educativo, no de la sangre.
Los judíos no se consideran «los más inteligentes» en el sentido xenófobo («somos la raza superior»). Pero ellos (y todo el mundo) han visto que las condiciones establecidas a lo largo del tiempo (prohibición de la guerra y la agricultura + culto del aprendizaje) los han hecho muy competitivos en el mundo de las ideas, la tecnología y el dinero.
La respuesta más precisa: creen que el entorno y la tradición los obligaron a desarrollar sus mentes para sobrevivir, y funcionó.
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